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六年级童年作文

时间:2024-05-08 19:58:24
【精品】六年级童年作文集锦7篇

【精品】六年级童年作文集锦7篇

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级童年作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级童年作文 篇1

童年,如一个五彩缤纷的瓶子,里面装满了许多许多……有开心果,伤心橘……开心果大家都有,我现在就来说说我的童年。

开心果:

从小学一年级到五年级途中,我有一个很好很好的知心朋友,所有的心事我都会和她讲,她就象是我肚子里面的蛔虫,我们经常心有灵犀说什么都会一起说。比如,要说老师去出差了,都会同时异口同声地说:“老师去出差了。”跟别的朋友没有这种默契,我一度为我和她的这种默契而自豪,上学一起走,放学一起走。同时我们还是学习上的竞争对手呢,我们经常是班里面的第一第二名。

伤心橘:

可是,她却将我的秘密告诉所有人。好吧,我知道,小学生心里面都藏不住,我原谅他了。但是,最近我发现我身边的朋友渐渐疏远我了,我不知道为什么,我去问他们,却得到了一个让我想哭的消息,这个消息就是她宣布的,她说,我很烦他们,不想跟他们玩,但是又不好说,所以让她来说。好想哭,为什么要这样对我?怎么能这样无中生有的造我谣呢?后来,我跟她坦白了,我们还是不适合做朋友。她耸耸肩无所谓地哦了一声。而且,最让我不解的是五年级那会儿,换了一个新老师,老师让我们写一个读书心得,发下来的时候,老师庄重地读了我的作文,说这篇作文很好,然后,她站起来说:“老师,这篇作文是抄的,在全解上面就有。”我惊讶地看着她,老师皱皱眉头,翻开全解,一对照,没有相同的,写作立意不相同,老师瞥了她一眼,下课了,我问:“你为什么要这样说?”她笑笑。而且,我发现她非常虚荣,总是编织一个又一个的谎言。都是说她家很有钱一类的话。

从此我们的关系就这样渐渐疏远了。她也不再对我热情。可是,最近她却不知道干什么跑过来粘我,对我献殷勤。现在我不知道怎么办了。谁能够告诉我?

六年级童年作文 篇2

“咔嚓”,我们美好的回忆在这一瞬间定了格。那是我三年前第一次爬树时的情景。直到现在,我看到这张照片还会露出开心的笑脸。这并不是因为采摘得来的果实有多甜美,而是这次,我真正品尝到了成功的滋味,这种味道比果实更甜美千万倍呢!

“看,我摘的这个梨多大!”“我这个金灿灿的,一看就知道很好吃!”我和小伙伴们一边采摘,一边七嘴八舌地议论着。“呦,你们快看!”刚上二年级的小葵兴奋地指着一棵大梨树叫到。我顺着她手指的方向看去,这棵梨树可真大呀!金灿灿的梨像一盏小灯笼挂在枝头。这棵树,恐怕我们三个伙伴手拉手还围不过来呢!我向左右看了看,瑶瑶已经快要流出口水了。她咽了一下吐沫,大声对我们提议:“我们爬到树上摘梨吧!”“好!”话音未落,小葵和瑶瑶就飞奔过去,灵敏地上了树,只有我呆呆地站在树下。不是我不想爬,而是我根本不会。为了不失去我当姐姐的尊严,我硬着头皮,抱着树,用脚蹬了蹬。看着容易做起来难。这棵树比较光滑,没什么树杈长在上面。“姐姐,你不会爬树呀。”瑶瑶坐在树上,捧着个梨,笑眯眯地问我。“嗯”我答道。“我帮你!”小葵往下爬了几步,轻轻一跳,便到了我的面前。“你把脚”小葵像小老师一样滔滔不绝地讲着,我一边听一边练,可总是不成功。五分钟、十分钟小葵和瑶瑶摘完梨去玩儿了,可我还是没爬上去。“要不你别上了,我会分给你一些的,咱们去玩儿吧!”“不!”我坚定地说。我不能向一棵树认输,我相信我一定能爬上去。

太阳慢慢偏西了,美丽的彩霞映红了大地。我一边回忆瑶瑶讲的要领,一边踮起脚尖,努力抓住一个大树杈,脚在树干上使劲一蹬,另一只手迅速抓住另一个树枝。我咬紧牙关,手脚并用,终于爬上了树。我坐在一个大树枝上,开心地擦了擦汗。

“姐姐,你爬上去啦?真棒!”爸爸带着小葵和瑶瑶走了过来。“来,我给你们照张相!”爸爸高兴地说。小伙伴们爬上树。那是成功的胜利者自信的微笑!

六年级童年作文 篇3

童年是阳光下的泡泡,带走我们的天真;童年是一只只纸飞机,寄托我们的欢笑;童年是一曲交响乐,有欢笑,有泪水,而更多的,是成长......

幼时的我,无忧无虑。

记得有一回,烈日炎炎,毒辣的阳光烘烤着大地,赤道吹来的风都含着几分热气。小猪存钱罐里吐出几张零钱。我跑到楼下的小卖部里买来一根冰棍。我到家,拆开包装纸,一个想法跳进我的脑海:老妈平时说吃东西前都要先洗一洗。嗯......这冰棍也索性洗一洗吧。我把冰棍拿到水龙头前,打开水龙头,专心致志地洗了起来。不知洗了多久,诶,冰棍怎么越变越小了呢?最后冰棍竟然就这么被我“洗”掉了。幼稚无知的我不明所以,竟然还一屁股坐到地上,委屈地哭起来。现在想起这些事,我不禁忍俊不禁,小时候的我懵懵懂懂,了无牵挂,而岁月剥夺了这些。回想起来最幸福的时光莫过于那时候了。

下一秒童话,下一秒交织,淡淡的,回忆,被覆盖着厚厚的花瓣。下一秒,聚焦着那份精致的回忆,被印于老旧的城里,眨眼,编辑成童话。

天边风起,天边云散,我愿意用我的笑容印染半边云霞,用我的心灵荡涤数里云烟,不管海枯石烂,任尔东西南北风。我知道行走在消逝中一时一种美,有所失,有所得,有所感悟,有所成长。罢了,岁月虽带走曾经,却带不走回忆,我会一直哼着童年这支交响乐,以度过人生。

六年级童年作文 篇4

童年里的事情,跟天上的星星一样多,但让我最记忆犹新的事,还是那次去雁门关爬长城。

那时我已经七岁了,放暑假了,我们全家都去雁门关旅游,我们先去了杨家祠堂,先是杨继业,后来又是杨大郎、杨二郎、杨三郎、杨四郎、杨五郎、杨六郎……他们各自骑着战马,显得无比神威。我想:“杨家的人都是英雄好汉,精忠报国,做出了屡屡战功。我也要向杨家的人学习,精忠报国,好好学习。

看完杨家祠堂,我们来到了雁门关爬长城。到了长城,我被长城的雄伟气魄怔住了,愣了一下子才醒过来,远远望去,长城就像一条长龙,我问爸爸:”长城有多长?”爸爸说:“一万八千里。”我心一惊,想:古代人民是怎样把砖头搬到这的?该爬长城了,我底气十足,跃跃欲试,我一直爬,越爬越高,爬到中间,我一扭头,好高!我一下子畏缩到原地不敢动了,爸爸上来了,说:“男子汉怎么可以胆小呢?你应该像杨家一样临危不惧。”我听了爸爸的话,身上一下子有了力气,又大步地向上走去,我冲到了上面,爸爸也到了,我们登上了最高的堡垒,我的心情激动极了,站在长城上,我仿佛看到了古代劳动人民辛辛苦苦建长城的景象,这万里长城不正是古代劳动人民勤劳、智慧的结晶吗?

通过这件事,我不但知道了要爱自己的祖国,还知道干什么事都不能让困难吓倒,应该勇往直前。

六年级童年作文 篇5

童年在每个人的心中,都保留着难以磨灭的印象。在这段时期中,有快乐、有痛苦、也有悲哀,但我的童年,是属于快乐的。

春季,是万物生长的季节,在这个季节中,自然会有许多乐趣。记得七年前的一天,天气晴朗、风和日丽,我和三个玩伴一起来到瓷厂“煤渣场”后面的田间,拿着用废皮带筋做好的捆牛索去寻找适合我们骑的牛。

没过多久,就看见了约十来只牛在吃草,吴毅平指着那只年轻的公牛,说:“就这只吧。”“好。焦扬,你先去把那只牛引到这边来,然后就用捆牛索缠住它的脚,让它摔一跤,最后便把它绑住。”廖勇这时像个队长指挥着我们。我也没想太多,照着做便是,我在地上拾起一根柴,绕到那只牛的身后,趁着它不注意时抽它一鞭,可那牛的皮太硬,柴被打断了,而那牛却岿然不动,好像没事似的。我急了,心想,这牛怎么那么厉害,看来不用石块是打不动的。想着,便拾起一块大石头投向那牛的屁股,那只牛叫了一声,往前走了几步,在那边拿着捆牛索等牛的三个伙伴,就冲前想趁机把它捆住。

牛是色盲,当然看不出我们用黑皮带筋做的捆牛索要捆住它,没过多久,捆牛索就把牛腿绕了一圈。这时,意外发生了,那只牛知道我们要干什么了,便发疯似地往前冲,那三个伙伴很吃力地握住绳子,才暂时稳住局面。我见他们三人吃不消了,就上前帮忙。那牛挣扎了几分钟,我们也拼尽全力与牛耗了几分钟。后来,那只牛也不管腿上的绳子了,蹲下来悠闲地吃着草,我们与牛耗尽了力气,也就躺在草地上休息。

这样过了十来分钟,我们的力气恢复了一些,廖璐就拿着牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。这鞭抽得可够狠的,牛立刻站起来并转过身对着我们冲过来。我们三人立即分散开来,想等那牛靠近电线杆时,用绳拌倒那牛就可以了。果然不出我们所料,那只牛被牛筋弄得摔了一跤,而离电线杆也不过一米,廖璐连忙将剩余的牛筋绑在电线杆上,大功就这样告成了。那只牛起来之后,挣扎了几分钟,无功就蹲下了。吴毅平抓住时机,将捆牛圈套在牛脖子上,骑了上去。之后我们四个人轮流骑着牛,享受着在田野牧牛的惬意。

这便是我童年中众多游戏里最野性、最有乐趣的一个了。

童年是一张画纸,任我们去描绘;童年是一本书,任我们去撰写;童年还是一桌美餐,任我们去品尝……

六年级童年作文 篇6

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳。啊,找到了······

记得有一次,我背着书包去上学。早晨,天气有点阴沉,到了中午天气非常的不好,寒风呼呼的刮着。当我走到区幼儿园的时候,看到一位老奶奶正在卖手绢,当我看到她那饱经风霜的脸,就知道是忍受着寒冷一直站在那儿。忽然,风刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手压住铺在地上的'手绢,深怕被风刮跑,可是,她的袋子却像长了翅膀一样,飞到了马路对面,这下她可急坏了,手忙脚乱的,像热锅上的蚂蚁一样。看到这个情景,我连忙跑过去捡起袋子,飞快的跑了过来,交给了那位老奶奶,老奶奶接过袋子,非常激动,连忙打开袋子看了看,欣慰的笑了。然后回过神来对我柔和地说:“小朋友,今天真是多亏了你,谢谢你!”“你知道袋子里是什么吗?”我摇了摇头,“这个袋子里装的可是我今天辛辛苦苦挣来的钱。”我心里感到特别的高兴。那一刻,天气也好像变得“温柔”了许多。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

六年级童年作文 篇7

时光流逝,岁月如梭,童年已逝,情谊尚存?

——题记

儿时的村子旁有一个小池塘,那里不仅是鱼儿们的天堂,更是我和小伙伴们的乐园。

初春时节,抬眼望去,一片片嫩绿破土而出,池塘边上泛起点点色彩,一股“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的意境悠然而生。在这宁静而又美丽的地方,总少不了几个小男孩、小女孩的身影和那时而响起的欢笑声,如草原上马儿脖间的铜铃,叮铃、叮铃……池塘边的柳枝也随声摇摆。

夏秋之际,一排排的柳树长的格外茂盛,为我们撑起一把把巨伞,这里成了我们的避暑山庄。小伙伴们相约而来,带着自己的作业,或蹲着、或爬着,各自舒展着姿势。等到了傍晚,这里又成了我们的游乐场。捉迷藏是我们的最爱,粗壮的树干足以遮挡那一个个娇小的身躯,游戏时,那铜铃般的笑声感染着周围的每一棵树,他们也跟着笑得把叶子颤落。

冬天,虽寒风凛冽却依然少不了我们的身影,特别是大雪过后。每天上下学,我们都要经过这个小池塘,也总是忍不住的要在池塘边玩耍一会儿。

冬天的小池塘被冰雪覆盖,周围一片银装素裹,成群结队的小伙伴们来到冰面上溜冰,你拉我一会儿,我带你一会儿,冰面上的刺啦声、叫喊声不断,而我们几个则喜欢在池塘边的柳树下踩脚印,一排排的脚印伴随着咯吱、咯吱的声响,就像一个个音符在地面跳动。为了留住着美好的时刻,我们几个还堆起来了六个小雪人,彼此相依相偎,代表着我们永远相伴,不离不弃。

时光匆匆,转眼间我们上了中学,各奔东西。村子旁的小池塘早已不见,而村子也由于城农村改造成为一片废墟。

“越长大,越孤单……”的确,随着年龄的增大,许多小伙伴都已经好久不见了,而当我们再遇见时,也不知道该说些什么,只知道我们有一个共同的乐园。

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